AULA DE APOYO Y ROBÓTICA: NUEVAS FORMAS DE APRENDIZAJE

Ostiralero laguntza gelan Robotika proiektuak lantzen ditugu. jolasaren bitartez exploratzea, praktikatzea eta frogatzea oso garrantzitsua da, bizitza errealean agertuko zaizkien erronkei aurre egiteko.

Cada viernes en el aula de apoyo trabajamos en proyectos de robótica.
Es importante que los/as  alumnos/as exploren, practiquen y prueben a través del juego nuevas maneras de afrontar los diferentes retos, que luego, en el mundo de fuera del juego, se encontrarán.

Una disciplina que, en su aplicación educativa, consiste en la concepción, creación y puesta en funcionamiento de prototipos robóticos y programas especializados concebidos con una finalidad pedagógica. Considerada una de las ramas de la programación en el aula y también como una de las posibles aplicaciones prácticas de las matemáticas, la robótica se ha convertido en una de las más populares formas de introducir las TIC en las escuelas gracias a su capacidad para motivar a alumnado de todas las edades y a lo tangible de sus resultados. La escalabilidad de las propuestas educativas basadas en robots, y su enorme potencial motivador, lo hacen especialmente útil en programas de refuerzo.

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